[ILLETTRISME] Unlock Literacy : 1,7 million d'enfants conduits vers la lecture
Rendre l'éducation accessible à tous. Vision du Monde, organisation humanitaire fondée il y a près de 70 ans, intervient à l'international, et avec les communautés, afin d'offrir aux enfants les moyens de s'épanouir et de réaliser leur potentiel. En 2011, elle initie le programme Unlock Literacy : un modèle d'accompagnement vers la lecture élaboré à partir des données de la recherche, qui appuie son action sur la formation des enseignants et la sensibilisation des communautés. Implanté aujourd'hui dans 52 pays, Unlock Literacy a permis d'améliorer le taux d'alphabétisation de près 1,7 million d'enfants entre 2012 et 2017.
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Un modèle basé sur la recherche, et construit avec les communautés
Pour Vision du Monde, l'apprentissage de la lecture est une compétence individuelle, mais aussi un acte social et un outil culturel. Le programme Unlock Literacy s'appuie sur les travaux du psychosociologue Jean Epstein, qui distingue trois environnements interdépendants dans l'apprentissage de l'enfant : la famille, l'école, et la communauté.
Le programme d'éducation intervient après une évaluation initiale. Une formation est dispensée aux enseignants, pour promouvoir notamment les composantes sociales et émotionnelles de l'apprentissage mais aussi renforcer les systèmes locaux d'enseignement. Des clubs de lecture sont également créés à l'intérieur des villes et des villages, pour engager la communauté autour de la lecture, et les sensibiliser notamment à l'importance de l'éducation des enfants. Les parents, souvent eux-même illettrés, sont également soutenus dans la démarche : un accompagnement que souhaite renforcer l'organisation humanitaire, en "ouvrant l'école aux parents pour la réussite des enfants."
Un impact fort à l'échelle internationale
Depuis l'implantation du modèle pilote au Burundi en 2011, initié en partenariat avec l'ONG Save The Children, le programme Unlock Literacy s'est développé dans 52 pays pour renforcer l'accès à la lecture de près d'1,7 million de filles et de garçons. Entre 2012 et 2017, l'organisation humanitaire ainsi formé 83 000 enseignants, créé 6000 clubs de lecture et produit 4 millions de livres : un matériel adapté pour chaque communauté, comprenant des thématiques de l'environnement culturel de l'enfant, dans sa langue maternelle. L'évaluation continue des élèves permet de mesurer l'impact du programme : en comparaison des écoles témoins au sein desquelles celui-ci n'avait pas été mis en place, la compréhension en lecture des élèves accompagnés par Vision du Monde est améliorée de 35%. Une performance que l'organisation souhaite rendre encore meilleure, en travaillant plus près des parents afin de leur fournir les ressources pour offrir aux enfants, au retour de l'école, un environnement stimulant et des conditions d'apprentissages plus faciles.
