ODD 4 & ODD 17, l’alliance pour le futur !
A l’occasion de la 6e Journée Internationale pour l’Éducation (ODD 4), Le RAMEAU a publié le rapport exploratoire « Jeunes & Territoires 2050 », fruit de 18 mois d’écoute des jeunes, des initiatives territoriales et des politiques institutionnelles qui mettent la jeunesse au cœur des transitions. Apprendre à faire alliance (ODD 17) est devenu un incontournable pour tous si nous voulons assurer la cohérence des actions et la cohésion des acteurs au plus près des réalités de terrain.
Au lendemain de la publication du rapport « Vers de nouveaux modèles socio-économiques », fruit de 18 ans de recherche empirique sur la co-construction du bien commun (voir article « Ensemble, inventons de nouveaux équilibres économiques »), Le RAMEAU participait hier au Festival de l’Apprendre à la Métropole de Lyon. Ce fut l’occasion de présenter les résultats de 18 mois d’écoute et d’analyse de la place de l’engagement de la jeunesse dans l’élaboration et la mise en œuvre des Projets de Territoire qui incarnent l’ODD 17 en pratiques.
Lancé à l’Assemblée Nationale le 6 octobre 2022, et après le point d’étape au CESE le 5 octobre dernier, le programme « Jeunes & Territoires 2050 » marque une étape importante : la publication des résultats de l’étude exploratoire pour comprendre à la fois l’envie d’engagement des jeunes, la capacité de la société civile à y répondre, et la place de l’engagement de la jeunesse dans les politiques institutionnelles liées aux transitions, et particulièrement à la réalisation de l’Agenda 2030 des Objectifs de Développement Durable.
La synthèse de ces travaux exploratoires est claire :
- Les jeunes vivent les fragilités… « au carré » !
- Les jeunes sont engagés sur leur Territoire… « sous conditions » !
- Les jeunes sont au cœur de transitions… « territorialisées » !
À la lecture, vous préférez l’écoute ? Pas de soucis, le chroniqueur Patrick LONCHAMPT vous invite à écouter le 6e podcast sur l’ODD 17 de la série « Comment vas-tu bien la planète ? ». Le podcast « ODD 4 : apprendre à faire alliance pour (ré)inventer nos modèles » vous en donne les clés de lecture…
