La Fondation Dassault Systèmes : co-construire, un levier d’impact

Pour La Fondation Dassault Systèmes, la co-construction est une démarche, une manière d’aborder chaque projet. Elle est aussi une conviction. Celle qui consiste à penser qu’en réunissant des partenaires qui n’ont pas l’habitude de collaborer et en combinant les expertises de l’industrie, de la recherche, de l’éducation et de la culture, on fait émerger des initiatives plus ambitieuses et plus impactantes. Bref, on emmène plus loin chaque projet.

La co-construction est une méthode de travail à part entière. Elle consiste d’abord à définir ensemble les besoins et les défis à relever, puis à rassembler des compétences différentes mais complémentaires pour y répondre. Chaque partenaire s’y engage activement afin de créer, collectivement, des solutions réellement utiles et durables. Les chefs de projet de La Fondation Dassault Systèmes orchestrent ces synergies, en accompagnant les porteurs d’initiatives et en mobilisant des collaborateurs Dassault Systèmes volontaires, capables de partager leur savoir-faire tout comme leur savoir-être.

ASPIRA : ouvrir le champ des possibles pour les jeunes indiennes

Cette dynamique prend une ampleur particulière avec ASPIRA, programme déployé en Inde pour soutenir des élèves et étudiantes prometteuses issues de milieux défavorisés. L’objectif est clair : lever les barrières socio-économiques qui entravent l’accès aux études d’ingénierie et à l’emploi, afin de permettre aux jeunes filles de devenir autonomes et actrices du changement dans leur communauté. En d’autres termes, le projet soutient d’un côté l’indépendance des jeunes filles en leur procurant un emploi, et de l’autre, pourvoit l’industrie indienne d’une main d’œuvre qualifiée et dynamique dont elle a besoin.

ASPIRA se distingue par son approche globale, mêlant éducation, montée en compétences techniques, accompagnement professionnel et mentorat personnalisé assuré par des collaboratrices de Dassault Systèmes.

L’initiative regroupe plusieurs volets. School ASPIRA accompagne des collégiennes de zones rurales via des ateliers pratiques autour des STIM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques) pour éveiller leur curiosité et développer leur créativité. Graduate ASPIRA soutient de futures ingénieures sur tout leur cursus grâce à des bourses et à un mentorat renforcé. Rural ASPIRA propose des programmes en résidence, centrés sur l’apprentissage par la pratique, permettant à des jeunes femmes de découvrir les technologies et de gagner en autonomie. Enfin, Industrial ASPIRA offre une formation certifiante en contrôle qualité et programmation CNC (technologie qui permet de piloter automatiquement des machines-outils), ouvrant l’accès à des métiers en forte demande.

Porté par une pluralité de partenaires locaux, le programme illustre la capacité de La Fondation Dassault Systèmes à fédérer des acteurs engagés autour d’une vision commune : créer les conditions d’un avenir choisi.

Apprendre en explorant le monde marin avec Mission Océan

La même philosophie irrigue Mission Océan, vaste initiative éducative consacrée à la découverte et à la compréhension de l’écosystème marin, essentiel à notre avenir et à l’environnement.

Le projet, co-conçu au départ par La Fondation Dassault Systèmes, l’Ifremer et le ministère de l’Éducation, réunit aujourd’hui plus de vingt partenaires issus du secteur public, du secteur privé et de la recherche – tous unis par un objectif : concevoir un parcours pédagogique numérique innovant destiné aux collégiens et lycéens. C’est ce qui fait sa singularité, car il est le seul projet dédié aux contenus pédagogiques sur les océans qui réunisse autant d’acteurs-clés dans leur domaine.

En s’appuyant sur la 3D, les univers virtuels et des scénarios immersifs, Mission Océan facilite l’apprentissage des sciences et des technologies, en invitant les élèves à explorer les enjeux liés à la préservation des océans.

La co-construction est au cœur du dispositif. Une équipe interdisciplinaire d’enseignants a travaillé durant trois ans à la création de contenus, soutenue par les ingénieurs et chercheurs d’Ifremer (Institut français de recherche pour l'exploitation de la mer).

Mission Océan permet ainsi d’étudier autrement, de comprendre des dispositifs complexes grâce au numérique et d’ouvrir des perspectives professionnelles via le Pass Océan, un outil d’orientation intégré au projet, qui aide les élèves à découvrir les métiers liés aux sciences, aux technologies et à la préservation des océans. Le projet ne cesse d’ailleurs de grandir et de s’enrichir, puisque les premiers Science Camps Mission Océan, co-construits avec l’AFPER - Association Française Pour l’Éducation par la Recherche, auront lieu en avril 2025 à Toulon. Un « Tactile Tour », destiné aux personnes non-voyantes et conçu avec l’association Valentin Haüy, est également au programme.

En misant sur la co-construction, La Fondation Dassault Systèmes démontre que la rencontre des mondes et des talents est un puissant accélérateur d’impact, contribuant ainsi à la dynamique de coopération mondiale souhaitée par l’ONU pour la réalisation des objectifs de développement durable.